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  招生专业介绍

成人学历教育招生专业介绍


发布日期:2013-08-23 字号:[ ]


 

  一、临床医学专业(高起专层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,能够较系统的理解和掌握临床医学专业的基本理论、基本知识、基本技能,能为所从事专业的提高和发展提供帮助,成为有一定发展潜能的临床应用型人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱医疗工作,医德医风端正,严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)具有能满足本层次医学课程学习需要的文化基础知识,具有培养良好人文素质和适应医学模式转变需要的人文学科知识。

  (4)较系统的掌握基础医学基本理论和基本知识,理解和掌握专业课基本理论和基本知识。理解内、外、妇、儿等基本学科常见病、多发病的诊断和治疗,规范熟练的掌握一般临床操作技能。

  (5)英语学习达到2级水平。

  3、修业年限:业余学习四年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、临床医学

  (2)主要课程:人体解剖学、组织学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、病理解剖学、病理生理学、药理学、全科医学概论、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、传染病学等。

  二、护理专业(高起专层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,能够较系统理解和掌握护理学专业基本理论、基本知识、基本技能,适应基本临床护理工作需要的临床护理应用型人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱护理工作,作风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)具有能满足本层次医学课程学习需要的文化基础知识;具有培养良好人文素质和适应护理模式转变需要的人文学科知识。

  (4)较系统的掌握基础医学基本理论和基本知识。提高对护理专业基础课和专业课(包括内、外、妇、儿科护理)的理解和掌握程度,提高分析问题、解决问题的能力。加深理解,熟练并规范掌握一般基础护理操作技能。

  (5)英语学习达到2级水平。

  3、修业年限:业余学习四年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、护理学

  (2)主要课程:人体解剖学、组织学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、病理解剖学、病理生理学、药理学、全科医学概论、基础护理学、康复医学概论、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、社区护理学、急救护理学等。

  三、药学专业(高起专层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,较系统的掌握医学和药学基础理论、基本知识、基本技能,具有一定知识结构和专业技能的应用型药学人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱药学相关工作,作风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)具有能满足本层次药学课程学习需要的文化基础知识;具有培养良好素质和适应药学专业发展需要的人文学科知识。

  (4)较系统的掌握医学和药学基础理论、基本知识、基本技能,具有自学、独立思考和从事本专业业务工作的实际能力。具有能够从事临床医疗卫生服务工作的实际能力,规范熟练掌握临床药学常用仪器设备的使用方法,掌握药学的常用技术和配药技术,并具有一定的自我发展能力。

  (5)英语学习达到2级水平。

  3、修业年限:业余学习三年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、药学

  (2)主要课程:人体解剖学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、病理生理学、无机化学、有机化学、定量分析、仪器分析学、物理化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析学、天然药物化学等。

  四、临床医学专业(专升本层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,扎实的医学理论知识和一定的临床工作能力,能够适应一般临床医疗工作,具有初步科研能力和自我提高能力,大学本科层次的临床应用型医师。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱医疗工作,医德医风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)在专科所学知识的基础上,进一步学习人文学科知识,提高人文素质。

  (4)进一步加深学习和巩固基础医学理论知识,进一步加深和拓展临床医学专业理论知识,理解和掌握内、外、妇、儿等基本学科和某些专科常见病、多发病的诊断和治疗,学习和掌握开展临床科研工作的基本理论知识和方法。

  (5)英语达到通过学士学位英语考试水平。

  3、修业年限:业余学习三年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、临床医学

  (2)主要课程:神经解剖学、胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、检体诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、急诊医学、精神病学、中医学、临床药理学等。

  五、护理学专业(专升本层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,全面适应临床护理工作需要并具有一定护理临床科研和教学能力的,以临床护理应用为主的应用与科研相结合型的临床护理人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱护理工作,作风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)在专科所学知识的基础上,进一步学习人文学科知识,提高人文素质。

  (4)进一步加深学习和巩固基础医学理论知识。学习和掌握急危重症护理和专科护理知识,具有开展护理科研、护理管理、护理教育的初步能力。学习和掌握现代护理技术和护理仪器设备。

  (5)英语达到通过学士学位英语考试水平。

  3、修业年限:业余学习三年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、护理学

  (2)主要课程:神经解剖学、胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、内科护理学新进展、外科护理学新进展、重症监护学、五官科护理学、精神科护理学、传染病护理学、神经科护理学、中医护理学、护理教育、护理科研等。

  六、药学专业(专升本层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德、扎实的理论基础和专业知识、较强的开拓精神和熟练的药学工作能力,具有较强的自我发展潜能和较高素质的应用型药学人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱药学相关工作,作风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)在专科所学知识的基础上,进一步学习人文学科知识,提高人文素质。

  (4)较系统的掌握医学、药学相关基础理论、基本知识和基本技能。掌握药物合成、药物制剂、药物分析鉴定和药品营销市场分析及管理等专业知识和技能。具有自学、独立思考和从事本专业业务工作的实际能力,具有初步的科研能力。

  (5)英语达到通过学士学位英语考试水平。

  3、修业年限:业余学习三年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、药学

  (2)主要课程:生物化学、医学免疫学、分子生物学、无机化学、有机化学、仪器分析学、物理化学、药理学、有机合成、药剂学、药物化学、药物的波谱解析、药物分析学、药事管理学、临床药学等。

  七、护理学专业(高起本层次)

  1、总体培养目标

  培养适应首都卫生事业发展需要的,具有良好的思想品德和职业道德,较系统、较深入、较全面的理解和掌握护理学专业基本理论、基本知识、基本技能,能够全面适应临床护理工作需要并具有一定护理临床科研和教学能力,以临床护理应用为主的应用与科研相结合型的临床护理人才。

  2、基本培养要求

  (1)拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。

  (2)热爱护理工作,作风端正、严谨求实、开拓创新,具有全心全意为人民服务的工作精神,将维护民众的健康利益作为自己的职业责任。

  (3)具有能满足本层次医学课程学习需要的文化基础知识,具有培养良好人文素质需要和适应护理模式转变的人文学科知识。

  (4)较系统、较深入、较全面的掌握基础医学理论和知识。理解和掌握对临床各科(包括内、外、妇、儿及其他专科)常见病、多发病和急危重症的临床护理知识;具有开展护理科研、护理管理、护理教育的初步能力;加深理解熟练并规范掌握一般基础护理操作技能,学习和掌握现代护理技术和使用先进的护理仪器设备。

  (5)英语达到通过学士学位英语考试水平。

  3、修业年限:业余学习五年

  4、主干学科和主要课程

  (1)主干学科:基础医学、护理学

  (2)主要课程:人体解剖学(含神经解剖学)、组织胚胎学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、医学遗传学、病理解剖学、病理生理学、药理学、全科医学概论、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、重症监护学、五官科护理学、急救护理学、传染病护理学、社区护理学、精神科护理学、神经科护理学、中医护理学、护理教育、护理科研等。





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